RIHLAH RIHLAH LUGHĀWIYYAH: PERJALANAN BAHASA ARAB DI PONDOK PESANTREN JAREQJEQ PAMBUSUANG

RIHLAH LUGHĀWIYYAH: PERJALANAN BAHASA ARAB DI PONDOK PESANTREN JAREQJEQ PAMBUSUANG

Authors

  • husna husna STAIN Majene
  • rahmat latano dosen
  • Muhammad Syahran Muhammad Syahran STAIN Majene
  • andi riskayanti andi riskayanti STAIN Majene
  • siti dian anugrah siti dian anugrah STAIN Majene

Keywords

Bahasa Arab, Lu'bah, Pembelajaran Kontekstual, Pesantren, Rihlah Lughawiyyah.

Abstract

Rihlah Lughawiyyah merupakan kegiatan pembelajaran bahasa Arab yang dilaksanakan di luar kelas melalui perjalanan edukatif dengan suasana santai dan menyenangkan. Kegiatan ini bertujuan melatih penggunaan bahasa Arab secara langsung dan kontekstual sehingga peserta lebih terbiasa menggunakan bahasa dalam situasi nyata. Dalam pelaksanaannya, Rihlah Lughawiyyah diisi dengan percakapan sederhana, permainan bahasa, serta pengenalan kosakata yang berkaitan dengan lingkungan sekitar. Melalui kegiatan ini, pembelajaran bahasa Arab diharapkan menjadi lebih komunikatif, variatif, serta mampu meningkatkan minat dan kepercayaan diri peserta dalam berbahasa Arab. Evaluasi hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman terhadap dasar-dasar bahasa Arab serta tumbuhnya kesadaran peserta mengenai eksistensi bahasa tersebut.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2026-06-29

How to Cite

husna, husna, latano, rahmat, Muhammad Syahran, M. S., andi riskayanti, andi riskayanti, & siti dian anugrah, siti dian anugrah. (2026). RIHLAH RIHLAH LUGHĀWIYYAH: PERJALANAN BAHASA ARAB DI PONDOK PESANTREN JAREQJEQ PAMBUSUANG : RIHLAH LUGHĀWIYYAH: PERJALANAN BAHASA ARAB DI PONDOK PESANTREN JAREQJEQ PAMBUSUANG . JURNAL PENGABDIAN PA’BANUA, 1(1), 38–44. Retrieved from https://ejournals.ddipolman.ac.id/index.php/pengabdian/article/view/547

Issue

Vol. 1 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Pa'banua

Section

Articles